Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 29 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологии для девочек.

В лицее  созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.   В формировании системы спортивно-оздоровительной работы важное место принадлежит урокам физической культуры, организации и проведению спортивных праздников, соревнований. 

К основным спортивным объектам лицея относятся:
    • спортивный зал;
    • танцевальный зал;
    • футбольное поле;
    • беговая дорожка;
    • полоса препятствий;
    • гимнастические сооружения;
    • лыжная база.

Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие основные виды:

– материально-техническое оборудование, предназначенное для обеспечения образовательной деятельности;

– технические средства обеспечения образовательного процесса;

– печатные и электронные образовательные ресурсы для обучающихся;

– методические пособия и рекомендации для педагогов школы.

В лицее имеются все необходимые средства для эффективного обучения и воспитания обучающихся.

Для организации досуга в лицее есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.

Правила пользования объектами спортивного назначения.
- Пользование спортивными объектами возможно, как правило, только в соответствии с их основным функциональным предназначением.
- При пользовании спортивными  объектами обучающиеся должны выполнять правила посещения специализированных помещений.
- Допускается использование только исправного оборудования и инвентаря.
- При обнаружении (возникновении) поломки (повреждения) оборудования или сооружений, делающей невозможным или опасным их дальнейшее использование, обучающийся обязан незамедлительно сообщить об этом работнику учреждения, ответственному за данный объект, или своему классному руководителю либо любому другому работнику учреждения.
1.  Пользование обучающимися спортивными объектами осуществляется:
- во время, отведенное в расписании занятий;
- по специальному расписанию, утвержденному директором учреждения.
2.  Доступ обучающихся к площадке для командных игр, беговой дорожке, осуществляется без ограничений.
3. Обучающиеся должны самостоятельно устанавливать и соблюдать очередность пользования указанными объектами.
4. К занятиям на объектах спортивного назначения не должны допускаться обучающиеся без спортивной одежды и обуви, а также обучающиеся после перенесенных заболеваний без медицинского заключения (справки).
5. Во время посещений  спортивного   зала, танцевального зала  и спортивной площадки  со спортивными сооружениями образовательного учреждения учащиеся и учителя (далее – посетители) обязаны иметь  спортивную  форму и спортивную обувь. Сменную обувь и одежду необходимо хранить в раздевалке.
6. Запрещается пользоваться спортзалом, танцевальным залом разрешения учителя.
7. В спортзале, танцевальном зале, на спортивной площадке и необходимо соблюдать необходимую технику безопасности
8. После каждого занятия необходимо сдать учителю все спортивные снаряды и инвентарь.
9. Во время перемен  запрещается посещение  спортивного   зала. Использование спортивного зала в урочное  и внеурочное время допускается только в присутствии учителя.
10. Учащиеся обязаны использовать  спортивное оборудование и инвентарь только по назначению.

11. Посторонние лица допускаются в спортзал только с разрешения администрации школы.
12. Спортивная площадка предназначена для проведения спортивных праздников, а также для занятий во внеурочное время. На спортивной площадке можно заниматься спортом во время перемен.
 

В постоянном режиме функционируют компьютерный класс.Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, классные кабинеты. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 26 персональных компьютеров
• Мультимедийных проекторов – 20
• Принтеров – 8
• Интерактивных досок – 3

БОУ г.Омска "Лицей №29" функционирует с 1968года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.